教质〔2026〕10号

各二级学院：

为进一步规范和完善我校学生实习实践工作，加强实习实践课程质量监控，提高实习实践教学质量，规划与质量管理处于2026年7月3日邀请校外专家对我校产学合作协同育人课程进行集中评审，现将评审结果及相关工作通知如下：

一、评审基本情况

本次参评的课程为我校2025届26门实习实践课程，其中环境与公共健康学院3门、人文学院7门、商务与管理学院12门、信息与智能机电学院4门。

二、评审结果分析

整体上看，我校2025届实习实践课程教学体系完善、资料归档整体规范，教学目标明确、保障条件充足、实训基地完备，能够有效支撑人才培养目标落地。现对此次实习实践课程评审分数公布如下：

2025届生产性实习实践课程评审结果
序号	开课学院	课程号	课程名称	授课教师	得分
1	商务与管理学院	10D0097	金融营销与客户服务	徐*娴	90
2	商务与管理学院	10D0099	财税服务	詹*晴	90
3	环境与公共健康学院	04K0046	食品检测与管理实践	姚*虹;肖*娟	89
4	商务与管理学院	10D0098	管理咨询	黄*琴	89
5	商务与管理学院	10D0112	投资实务与管理	颜*峰	89
6	商务与管理学院	10D0104	智慧物流运营实践	赵*	89
7	人文学院	06D0031	艺术职场实践（艺术教育）校外	吴*;蔡*莹; 陈*萍	88
8	人文学院	06D0029	艺术职场实践（音乐学）校外	龚*	88
9	人文学院	06D0032	职场设计实务	解*涵;刘*珠	88
10	人文学院	06D0032	职场设计实务	何*;余*荟	88
11	商务与管理学院	10D0097	金融营销与客户服务	徐*芸	88
12	商务与管理学院	10D0114	金融业务管理	钟*涛	88
13	信息与智能机电学院	03L0047	大数据应用企业综合实践	林*凤	87
14	人文学院	06D0032	职场设计实务	陈*忠	86
15	商务与管理学院	10D0088	商务数据分析	孟*美	86
16	环境与公共健康学院	04K0045	环保服务实践	王*云;廖*	85
17	人文学院	05D0004	跨境电商综合实践	于*;叶*秀	85
18	商务与管理学院	10D0136	供应链运营实践	林*	85
19	人文学院	06D0033	传媒实务	陈*妤	84
20	商务与管理学院	10D0090	跨境电商运维	何*金	84
21	商务与管理学院	10D0106	外贸创新创业实践	胡*	84
22	商务与管理学院	10D0127	会展运营实习	何*华	84
23	环境与公共健康学院	04K0048	药品生产与检测实践	赖*发	83
24	信息与智能机电学院	03L0025	物联网应用企业综合实践	张*越	80
25	信息与智能机电学院	03L0054	机器人应用企业综合实践	谭*奇	80
26	信息与智能机电学院	03L0035	机械技术企业应用企业	谭*奇	77

 

经专家评审，检查中也发现课程文档建设、成绩评定管理、实习过程留痕、教学流程规范、资源动态建设等方面仍存在细节短板，现将问题汇总如下，请各二级学院重视并加以完善：

1. 部分课程实习动员会缺照片、记录、新闻稿等佐证材料。

2. 部分课程的实习企业介绍较为陈旧，未更新。

3. 少数课程存在实习大纲编制时序倒置问题，定稿时间晚于实习启动时间，文件前置指导作用不足。

4. 部分课程实习成绩评定梯度不足，高分、优等占比偏高，成绩区分度弱，难以客观反映学生实践能力差异。成绩分项台账不够完善，未严格依据大纲分项计分，不利于课程目标达成度统计分析。

5. 实习基地资源库长期未系统更新，存量企业资源偏老旧，与当下行业岗位迭代、人才培养需求适配度不足。

6. 部分课程提供的教师指导记录表未签名，影响材料的完整度。

7. 部分课程的实习报告没有批改痕迹。

三、意见建议及整改措施

1. 统一表格日期格式与填报要求，实习大纲应在课程开设前编制完成，提升教学文档归档的规范性与准确性。

2. 细化实习评分细则，合理设置成绩梯度，控制高分占比，提升成绩区分度。统一建立成绩分项台账，严格按大纲标准分项计分、留存依据，常态化开展课程目标达成度分析。

3. 压实指导教师责任，规范实习手册批阅、评语填写工作。完善实习全过程留痕，及时收集实习动员、在岗指导、巡查督导等影像资料并归档。

4. 建立实习基地资源库年度更新机制，清退老旧低效企业，吸纳行业新兴优质合作资源，贴合岗位发展需求。

5. 建立常态化自查、抽查机制，定期排查课程文档、成绩评定、过程留痕、资源建设等关键环节，建立问题台账、逐项闭环整改。

请各二级学院参考专家组提出的问题及建议，进一步做好自查和复查工作，拟定具体的整改方案，督促整改到位，在今后的材料归档中避免重复出现类似问题。针对评估得分在85分以下（不含85分）的课程，请各学院于2026年9月15日前将课程整改落实情况（见附件）报送到规划与质量管理处黄延梅（齐礼711）。

                                                      

  规划与质量管理处

                            2026年7月14日